阳春三月，走进怀宁县江镇中心学校，课堂上师生互动热烈，教研中思维碰撞频繁，校园里书香与朝气交融。近年来，该校以行知教育为引领，聚焦课堂提质、教研赋能、教师成长，扎实推进“行知课堂”建设，以实干破题、以创新增效，让课堂有温度、教学有深度、育人有成效，绘就出一幅“教有实绩、研有实效、学有实获”的教育新图景。
研出“真课堂”，关键在强教研、优课堂、提素养，让每一节课堂都迸发育人活力。江镇中心学校立足农村教育实际，把“行知合一、学用结合”贯穿教学全过程，持续深化课堂教学改革，推动教学质量稳步提升。学校常态化开展骨干教师示范课活动，学科带头人立足新课标、聚焦核心素养，精心打磨教学流程，以扎实功底、灵动教法为全体教师作出示范，带动课堂教学水平整体提升。
精准教研助力提质增效。学校特邀怀宁县数学学科中心组成员到校把脉问诊，围绕课堂设计、学情分析、习题优化、质量提升等关键环节精准指导，破解教学难点、打通提质堵点，让数学课堂更高效、更接地气。为强化语文学科建设，学校邀请汪降云名师工作室开展交流示范课与专题研讨，名师深耕文本、巧设活动，为语文教学注入新理念、新方法，助力教师拓宽教学视野、提升专业能力。
开放办学促进互学互鉴。去年，学校成功举办全县教学开放日活动，全面展示“行知课堂”建设成果与办学特色，来自全县各校的教师走进课堂、参与研讨，在交流互鉴中凝聚教育合力，充分展现学校教学管理与课堂改革的扎实成效，获得与会人员一致好评。
育出“好质量”，核心在育名师、树标杆、激活力，让教师队伍成为质量提升的硬核支撑。学校高度重视青年教师培养，搭建成长平台、强化实践历练，一批青年教师快速成长为教学骨干。在2026年怀宁县“新春第一会”上，学校青年教师王晶晶荣获“怀宁县高质量发展先进个人”称号，以实干实绩彰显教育担当，成为学校高质量发展的生动注脚。
从“课堂深耕”到“教研精进”，从“开放交流”到“名师引领”，江镇中心学校以“行知课堂”为抓手，持续夯实教学根基、激发育人活力。下一步，学校将继续坚守教育初心，深耕课堂主阵地，做强教研支撑力，建强教师主力军，以更实举措、更优作风推动教育教学高质量发展，努力办好人民满意的乡村教育。（何翔 占新海）
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