今年12月3日是第34个国际残疾人日。
在芜湖鸿运聋人驾校的训练场上，学员用力比划着手语，目光紧盯着教练的示范动作。“教练，这个弯道我再来一次！”学员们额头沁出细密汗珠，却掩不住眼中的光。
2024年，安徽省第八届残运会听力残疾运动员、跳远银牌得主李康康，联合聋人朋友启动鸿运聋人驾校创业项目。
然而，创业并非一帆风顺。他们克服重重困难，相继解决了驾校场地、设备、师资、培训、报名、体检、约考等难题。但科目三无障碍驾考环境的缺失，又困住了他们迈向“领证”的前进脚步。
是退费解散，还是逆境求生，一时间，李康康焦虑不已。“当时驾校门口围满了要求退费的学员，我的手语都快比划不过来了。”回忆起去年10月的困境，他至今难忘。
这一幕被前来调研的芜湖市政协委员陈玉红看在眼里：“看到学员对着语音茫然无措，我就知道必须要做点什么了”。
经过多次实地调研，一份《关于为我市听力残疾人驾校学习考试提供便利的建议》的提案被正式提交至芜湖市政协。
翻开提案，饱含着对残疾人的深切关怀，又具有可操作性。文中不仅指出了当前听力障碍人士在驾校学习及考试过程中面临的实际困难，还提出了多项具体且操作性强的改进建议，例如“建议在考试车辆上加装LED视频指示系统，通过视觉信号辅助替代传统音频指令”“进一步优化和灵活调整学时认定标准，充分考虑特殊人群的学习节奏和实际需要”。
无声的呐喊就是行动的冲锋号。芜湖市残联高度重视政协提案办理工作，使出了浑身解数：成立专项工作组，远赴武汉聋人驾校取经；召开创业帮扶恳谈会，跨部门推动政策创新；与交警、运管等部门沟通，将提案建议细化为15项具体任务，如推动“文字+灯光”双模考试系统、创新推出“弹性学时制”。
这些措施为学员参加驾校学习照亮了一束前行的光。每次科目三考试前，市残联还特意安排手语老师，早早等在考场边。“别紧张，就像平时练习一样。”老师的手语像定心丸，抚平了无数考生紧锁的眉头。
今年9月26日的早晨，驾校门口排起了长队。当李康康将烫金的第100本驾驶证递到学员手中时，现场一下子安静下来——大家不约而同地举起双手，用手语比出“谢谢”。
阳光下，那些舞动的手指像跃动的音符。“现在每天最享受的，就是握着方向盘接送女儿上学。”刚刚通过网约车平台就业的胡琳琳也笑着比划。她手机里存着上百张照片：第一次独立倒车入库、第一次安全夜驾、女儿第一次坐妈妈开的车时惊喜的表情……
无声之问，以爱作答。如今，听障驾校学员已突破500人，覆盖全国28个省市，130多名“无声驾驶者”驶向自信人生。
“当我们用手语比出‘谢谢’的弧度，当驾驶座上的目光坚毅望向前方，这份平等出行的权利背后，是您用双手托起的人间大爱。”李康康用一首原创小诗，道出了无数听障学员的心声。
从落笔到落实，政协委员“金点子”结出“金果子”。目前，这份提案还在进一步落实落细：相关部门正逐步拓展残疾人驾驶培训与就业支持相结合的综合性服务，为残疾人创造更多就业机会。
记者 李明杰 本报通讯员 陈凌韵
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