继走进安徽省农业科学院土壤实验室、蔬菜研究所实验室之后，4月24日下午，合肥育新小学四年级学子继续开展科技节研学实践活动，前往食用菌种植基地，参与了一场别开生面的食用菌采摘劳动体验。本次活动由安徽省农业科学院蔬菜所王亚会博士全程指导，各班班主任、家长志愿者及劳动组李微巍老师共同参与，将科学探究与劳动实践深度融合，让学生在动手实践中感受现代农业的独特魅力，在汗水中收获知识与成长。
在食用菌种植基地，一排排整齐的菌棒上长满了鲜嫩饱满的木耳，散发着淡淡的清香。王亚会博士首先为同学们带来了一堂生动有趣的“田间微课”。她从食用菌的生长环境讲起，详细介绍了温度、湿度、光照等关键因素对菌菇发育的影响，深入浅出地讲解了食用菌的培育原理、品种特点以及科学采摘的规范要求。王博士还现场示范了“轻握菌柄、旋转采摘”的正确方法，强调要保护好菌丝与菌棒，避免损伤幼小菌菇，确保后续可持续生长。同学们聚精会神地听讲，不时举手提问，将在实验室里学到的生物知识与田间的实际观察紧密结合，现场学习氛围浓厚。
进入采摘环节，同学们迫不及待地化身“小小采菌员”，按照王博士讲解的要点，小心翼翼地采摘木耳，轻拿轻放，互相分享发现与技巧。有的同学发现了一朵特别大的木耳，兴奋地招呼同伴前来观察；有的同学认真比较不同菌棒上木耳的生长差异，小声讨论着原因。现场秩序井然、气氛热烈，欢声笑语回荡在种植基地上空。在亲手劳作中，同学们深刻体会到了劳动的艰辛，也真切感受到了丰收的喜悦，更加理解了“一粥一饭，当思来处不易”的朴素道理。
整个活动过程中，同学们纪律严明、专注投入，既保持了科学探索的严谨态度，又展现出热爱劳动、乐于实践的良好精神风貌。老师们全程陪伴引导，鼓励学生在实践中观察、思考、记录，帮助他们在劳动中巩固科学知识，在探究中提升劳动素养。家长志愿者们也积极参与，协助维持秩序、拍照记录，见证了孩子们的成长与快乐。
此次食用菌采摘劳动实践，是我校科技节研学活动的重要延伸，也是科学教育与劳动教育深度融合的生动一课。学生们不仅巩固了农业科学知识，更在动手实践中锤炼了意志品质，学会了珍惜劳动成果，懂得了感恩自然与科学工作者的付出。未来，育新小学将持续打造“科技劳动融合”特色实践课程，以研促学、以劳润心，不断丰富实践育人形式，助力学生全面发展，让科学梦想与劳动精神在校园同向绽放、交相辉映。（李微巍）
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