暑假期间，当不少家长还在为孩子“看护难、辅导难”发愁时，池州市贵池区各地的公益暑托班陆续开课，民歌传唱、足球训练、手工创作、红色教育……一系列特色课程轮番上线，不仅解决了家长的后顾之忧，更让孩子们在欢声笑语中收获知识、收获成长，度过一个充实又有意义的假期。
“一朵梅花靠墙开，三瓣正来两瓣歪……”7月21日，记者在墩上街道低岭村暑托班内看到，14名孩子端正坐立，跟随老师逐句学唱，稚嫩清亮的童声糅合婉转质朴的民俗曲调，声声入耳、清甜动人。
“这是今年暑托班的第二节民歌课，看着孩子们越来越放松自信、歌声越来越嘹亮熟练，我感到很欣慰。”墩上街道文化站站长、市级罗城民歌传承人徐秀莲看着眼前的场景，脸上满是欣慰。作为暑托班的“专属民歌老师”，暑假期间，徐秀莲固定每周二、周四下午走进暑托班课堂，携带自编特色教材为孩子们授课，通过手把手示范教唱、民俗知识讲解、经典曲目传唱等丰富形式，系统带领孩子们认识、学习、感受本土民歌文化。
“从2023年开始，我们村连续四年开展公益暑托服务，整合非遗传承人、高校志愿力量、村级阵地等优质资源，健全完善‘课业辅导+兴趣培养+文化浸润+安全教育’一体化暑期服务体系，特色十足的民歌课堂是孩子们最期待的课程。”该村党总支书记吴文彬介绍道，今年暑托班配备三名志愿者老师、两名退休教师轮流驻班辅导，既切实解决了外出务工家庭、留守儿童暑期“看护难、辅导难”的民生痛点，也让孩子们在潜移默化中触摸家乡文化根脉、厚植乡土情怀。
“爸爸妈妈都在外面打工，在这里能和小伙伴们一起玩耍学习，特别开心！”下学期即将进入四年级的叶志飞告诉记者，上午写作业遇到不会的题目，随时都能问老师，下午不仅能学唱民歌，还有书香阅读、红色观影等有趣活动，他和小伙伴都觉得比一个人在家过暑假充实有趣多了。
低岭村暑托班的民歌歌声久久回荡，另一边，秋浦街道翠微社区的足球场上，已经响起了孩子们的欢笑声和脚步声。当天早上八点半，小居民薛佳琪早早换好运动鞋，抱着小足球在场边等待开课，红扑扑的小脸上满是期待。
“足球课快开始了，最近我和小伙伴们每天都等着小刘老师带我们做训练。”薛佳琪口中的“小刘老师”，是安徽师范大学体育学院运动训练专业的大二学生刘思源，与他一同前来的，还有安师大体育学院另外14名大学生志愿者，一起到这个社区暑托班担任志愿老师。
“动作标不标准不重要，我们更想让孩子放开身体、大胆去跑，在输赢面前学会笑着拥抱队友。”刘思源告诉记者，每天短短20分钟的体育课堂，让孩子们渐渐在奔跑与锻炼中养成了自律、担当意识，看得到的改变每天都在发生。
今年暑假，翠微社区联合安徽师范大学体育学院和池州学院高校志愿力量，自7月7日起暖心推出特色暑托班服务，为社区30多名少年儿童打造了专属“快乐假期”。志愿者“小老师”们结合各自足球、篮球、中国舞等专长，充分利用社区室内外场地条件，精心设计了一套“动静两相宜”的暑托课表，除了基础课业辅导外，手工彩绘立体浮雕、缝缝乐手工织布、非遗飘漆扇等特色课程轮番开课，让孩子们在动手动脑中收获乐趣与知识。
“青年志愿者的到来，不仅帮我们解决了‘谁来教’的燃眉之急，更让课程质量有了专业保障。”该社区负责人感慨道，志愿者们上课有新意、教学有热情，孩子们跟着他们学得开心、玩得尽兴，实实在在解决了不少家庭的暑期烦恼。
除了低岭村和翠微社区，全区城乡各地的公益暑托班也都各具特色，成为孩子们的“快乐大本营”。涓桥镇联合村常态化开展红色教育课堂，在潜移默化中厚植爱国情怀；梅龙街道大同村多名返乡在读大学生主动请缨，组成志愿服务队伍为孩子们开展课业辅导、兴趣课堂，让村级阵地成为孩子暑期求知、探索、成长的“第二课堂”；牛头山镇万子、杨店、牛头山三个村同步开展公益暑托班，返乡大学生们带着孩子们写作业、下棋、做手工，村里娃暑假有了好“趣”处；池阳街道古舜社区开设新就业群体子女专属公益暑托班，有效破解新业态从业者家庭暑期“看护难”痛点；清风街道府学社区创新课堂形式，将垃圾分类科普教育融入暑托课程，为孩子们带来一堂生动有趣、寓教于乐的“绿色第一课”……
一张张灿烂的笑脸，一声声欢快的笑语，一个个充实的身影，构成了暑假里最温馨的画面。这个夏天，随着各具特色的暑托班陆续开班授课，贵池正以暖心惠民的“花式带娃”服务，用心用情为青少年儿童筑牢安全、充实、多彩、有意义的成长港湾。
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