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“贵人语迟”也许是听力有问题

发布时间:2026-03-05 22:19:59  来源:中安在线  

“贵人语迟”也许是听力有问题

医生提醒:孩子到1岁还对呼唤没反应,需尽快就医

康复师为小轩进行图片配对认知训练。

  “难怪动画片播了20年,乔治还是只会说恐龙。”近日,《小猪佩奇》官方揭秘,在新一季中,佩奇的弟弟乔治被确诊为中度听力障碍,将佩戴助听器。消息一出,迅速登上热搜,也让“听力障碍被忽视”这一话题进入公众视野。

  在现实生活中,像乔治这样的孩子远不止一个。前不久,在国家儿童区域医疗中心、安徽省儿童医院(省妇幼保健院)接诊者中,就有一名6岁患儿,因说话晚、反应慢曾被诊断为智力障碍,而藏在背后的真相,其实是听力障碍。

  “冤枉”

  记者了解到,近日,该院儿童康复科主任医师李红团队接诊了6岁小轩(化名)。

  从出生起,小轩的语言和认知发育就明显落后于同龄人。4岁多时,他开始接受康复治疗,但到了6岁,依然只能说3至4个字的短句,且口齿不清。在之前的神经发育评估中,他的发育商仅有49分,被诊断为“智力障碍”。

  孩子神志清楚,四肢活动正常,为什么就是学不会说话?为什么总显得“笨笨的”?直到今年1月,医生为他安排了镇静状态下的客观听力检测,真相才水落石出。孩子的双耳反应阈值明显降低,存在实质性听力下降。整整6年,他不是“不想学”“学不会”,而是“听不见”“听不清”。

  据介绍,在儿童康复科门诊中,像这样因“说话晚、不理人、反应迟钝”被家长带来就诊的孩子不在少数。很多家长甚至部分基层医疗机构第一时间会把这些表现归结为“智力发育落后”或“孤独症”。然而,在这些被贴上“智力障碍”标签的孩子中,有一部分其实是被“冤枉”的。阻碍他们开口说话、认知世界的,是未能及时发现的听力障碍。

  提醒

  为什么听力障碍会被误认为“智力障碍”?据了解,传统智力评估存在局限,很多常规的儿童智力测试高度依赖孩子的语言理解和配合度。一个听力受损的孩子面对测试人员的口头指令时毫无反应,最终只能得到极低的发育商分数,从而被误判为“智力障碍”。

  别让耳朵连累了大脑,家长该如何鉴别?为了避免“假性智力障碍”耽误孩子的黄金干预期,李红提醒家长,不要盲目相信“贵人语迟”。如果孩子到了1岁还对呼唤没有反应,1岁半还不会有意识叫“爸爸妈妈”,2岁还不能说出有意义的词语,都需要尽快就医。

  其次,可以观察孩子对声音的反应模式。听障孩子可能对关门声、打雷声等巨大的物理声音有反应,但对正常的说话声、背后的呼唤声充耳不闻。他们往往在看动画片时喜欢把声音开得极大,或者过度依赖观察别人的口型和手势。

  对于配合度差、疑似发育落后的幼儿,常规的门诊主观听力筛查是不够的。建议在医生指导下,进行听觉脑干诱发电位(ABR)、多频稳态诱发反应(ASSR)等客观听力检查。这是确诊孩子听力是否正常的“金标准”。

  李红表示,听力障碍引起的语言发育落后和原发性智力障碍有着本质区别,只要尽早发现、尽早佩戴助听器或植入人工耳蜗,并配合专业的言语康复训练,听障儿童完全有机会恢复正常的语言和认知能力,回归主流社会。

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  合肥晚报-合新闻记者 任海怡 通讯员 许金波 陈思

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