12月3日，蚌山区教育高质量发展常态化“双周赋能”行动推进会暨“三课三题”岗位研修现场会在新城滨湖学校中学部召开。区属各中小学书记、校长、分管教学副校长及教育局各科室负责人参会，通过现场观摩、经验交流、工作部署，凝聚教育发展共识，破解当前发展难题。

　　当天上午，新城滨湖学校副校长陈锦首先分享该校“三课三题”岗位研修工作经验，配套展示的丰富研修资料，为各校提供了可借鉴的实践范本。在观摩了该校大课间运动后，参会人员随堂听课，直观感受课堂教学实效与学校办学风貌。蚌山区教育教学研究室副主任刘翠对《蚌山区中小学教师电子备课要求与管理办法（修订）》进行全面解读，为规范教师备课行为、提升备课质量提供了明确的制度指引。

　　在下午的会议中，新城滨湖办公室主任唐天茹等6名蚌埠六中教育集团相关部门负责人作管理经验介绍。蚌山区教育局党委委员孔令翠作点评总结，对现场展示学校的工作成效给予肯定，并就下一步落实“三课三题”研修与“双周赋能”行动提出具体要求。

　　蚌山区政协副主席、蚌山区教育局党委书记、局长谢庆元结合“双周赋能”行动一年来的实践情况，全面复盘工作成效与不足。他指出，该行动源于市教育局“校校行”活动，蚌山区优化为“两周一所学校”的精细化模式，计划2—3年全区28所学校全覆盖，目前已在11所学校落地见效，六中教育集团等单位的亮点经验值得推广。同时，他直面问题、针对短板，提出三大整改举措：强化内部联动、发挥教育集团优势、激活校际合力，构建协同发展格局；精准查摆问题、跟踪督导、靶向赋能，确保整改落地；健全制度、强化内生动力、深化赋能内涵，实现长效发展。

　　此次会议以问题为导向，以实效为目标，为蚌山区教育高质量发展指明了方向、凝聚了力量。（记者　李学舜）