为厚植青少年文化自信，将思政教育与文博资源深度融合，近日，临泉第一中学高一（13）班师生走进临泉县博物馆，开展“博物馆里的思政课堂——考古青铜器铭文”主题实践活动。同学们通过实地参观、文物解读、手工体验等多元形式，沉浸式触摸青铜文明的温度，感受中华优秀传统文化的深厚底蕴。

　　在博物馆讲解员的引导下，师生们循着历史脉络，驻足于一件件珍贵的青铜器文物前。从造型古朴的礼器到纹饰精美的兵器，从生活实用的容器到工艺精湛的乐器，讲解员结合文物背后的历史故事、制作工艺与文化内涵，生动阐释了青铜器在古代祭祀、礼仪、生产生活中的重要意义，以及其中蕴含的“礼治天下”“精益求精”的精神内核。同学们认真聆听、积极提问，在近距离观察青铜器物的纹饰、造型中，直观感受古人的智慧与创造力，深刻理解中华传统文化的博大精深。

　　思政课堂环节，博物馆工作人员以“青铜器的起源与发展”为主题，通过史料图片、实物展示、互动问答等形式，系统讲解了青铜器从夏商周到秦汉时期的演变历程，以及临泉本地出土青铜器所反映的地域历史文化。课堂上，师生们围绕“青铜器与中华文明的关系”“如何传承中华优秀传统文化”等话题展开热烈讨论，进一步坚定文化自信，增强了传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感与使命感。

　　在青铜器手工体验环节，同学们化身“小小工匠”，利用黏土、模具等材料，模仿青铜器的造型与纹饰进行手工创作。从构思设计到动手塑形，从细节雕琢到成品打磨，大家专注投入，充分发挥想象力与创造力，一件件充满童趣的“迷你青铜器”跃然眼前。手工体验不仅让同学们亲身感受了青铜器制作的复杂工艺，更在实践中加深了对传统文化的理解与热爱，培养了动手能力与创新思维。

　　此次活动将思政教育、历史教育与实践体验有机结合，让博物馆成为青少年成长的“第二课堂”。临泉县博物馆工作人员表示，未来将继续加强馆校合作，开展更多形式多样的文博主题活动，引导青少年在触摸历史、感悟文化中树立正确的世界观、人生观、价值观，让中华优秀传统文化在青少年心中生根发芽。（李晓琪）