为深入贯彻落实民法典“绿色原则”，增强群众法治意识和生态环保理念，近日，徽州区生态环境分局联合黄山市生态环境局、黄山市水利局、徽州区水利局在徽州人家社区广场开展“美好生活民法典相伴，法治护航幸福家[详细]
为进一步推进文旅深度融合、激发旅游活力，5月18日，九华山风景区在化城寺广场举办“锦绣九华 诗意旅程”主题文艺演出，吸引众多游客和当地居民前来观赏。 演出在优美的舞蹈《鸳鸯戏》中拉开帷幕，舞者们以[详细]
为让2025年高考学子出行更顺畅、更安心，灵璧县交通运输局“爱心送考”行动提前进入“备考”状态。6月5日，县交通运输局一行专程走进县公交公司，实地查看高考考生运送保障工作的准备情况。 现场详细询问[详细]
为全面打赢秸秆禁烧攻坚战，近期，萧县凤城街道精心组织，积极动员，广泛宣传，确保秸秆禁烧“空间覆盖无空白，责任落实无盲点，监督管理无缝隙”，坚决筑牢秸秆禁烧“防火墙”。 统筹部署，织密责任。凤城街道[详细]
时至今日，在休宁县山区的深山密林中，仍保留着很多土墙房。土墙房依山而建、藏于密林，构成了神秘的山区民居特色古建筑。 源芳乡土屋书吧山野民宿，是老百姓用当地特有的黄土建造的，最大程度上与周边的环境保[详细]
为筑牢文化安全防线，近期，埇桥区以“护苗、清源、净网”为抓手，积极开展“扫黄打非”进校园、进社区、进企业三维行动，通过宣传教育强意识、群防群治筑防线、执法检查除隐患的立体工作模式，持续夯实文化安全[详细]
近年来，埇桥区司法局积极推进公共法律服务体系建设，重点提升公共法律服务质量和公信力，让人民群众切实感受到法律服务的便捷、高效和公正。 提质增效，以“实绩”筑牢群众信任之基。做实普惠性公共法律服务，[详细]
在太湖县天华镇朱河村新时代文明实践站，一场场充满温情与创意的文明实践活动不时悄然上演。这里以传统手工艺为媒，将非遗传承、节气文化与代际关爱巧妙融合，让传统文化在小村庄焕发新生机，也让“一老一小”在[详细]
六月初，暑气蒸腾，徽州区潜口镇东山村的一方方荷塘已悄然换了新装。碧绿的荷叶如一把把撑开的玉伞，层层叠叠，亭亭如盖，在水面上铺展成一片清凉的绿意。初生的荷花才刚探出尖尖角，粉嫩娇羞，在翠叶间若隐若现[详细]
近年来，埇桥区解集镇桥桂村积极探索乡村发展新路径，将在外务工的工程“土专家”聚集起来，采取“村集体+能人”模式，组建“村集体工程队”，专门承接村级“一事一议”、以工代赈等小型工程项目，为乡村建设注[详细]
5月30日下午，怀宁县公岭镇综合文化中心联手公岭镇中心幼儿园成功举办了“与你‘童’嬉 ‘粽’享六一”主题活动。本次活动将“六一”儿童节的快乐与端午节的传统文化巧妙融合，为孩子们带来了一场难忘的节日[详细]
“老师你看！我挖到土豆啦！”“哇，你的土豆怎么这么大呀，我也要挖大土豆！”6月5日上午，灵璧县杨疃中心幼儿园的劳动实践基地内，在夏日阳光的照耀下，绿油油的土豆秧随风轻摆，稚嫩的欢呼声此起彼伏。一场[详细]
为提升保育教师的收纳整理技能，规范班级物品管理流程，优化班级环境，强化炊事员食品安全意识，确保幼儿饮食安全，6月4日，黄山区甘棠幼儿园举办“保育员收纳技巧分享会”与“炊事员食品安全技能大比拼”活动[详细]
近日，在望江县凉泉乡凤林村文化广场上，人头攒动、热闹非凡。由凤林村举办的“庆端午 孝意彰”文化活动暨“5·29”计生协会普惠托育科学育儿活动在这里举行。活动将传承中华优秀传统文化与现代育儿理念相结[详细]
为切实保护好辖区内的古树名木，近年来，屯溪区因地制宜、科学管护，通过“人防+物防+技防”相结合的方式，精准开展古树保护防治工作，织密古树“防护网”，让这些见证岁月变迁的“绿色文物”重新焕发生机与活[详细]
为支持社区禁烧工作，近日，萧县龙城镇拥军企业门店“参军超市”负责人李参军带着方便面、矿泉水等物资来到龙城镇前梅社区，慰问了在一线禁烧的工作人员，展现了龙城镇拥军企业的社会担当。 社区工作人员与门店[详细]
近日，太湖县医保局联合百里镇南斗村关工委、村妇联、村新时代文明实践站和南斗小学开展了一场以“法治护航成长 安全守护童年”为主题的活动，旨在增强小学生的法治观念和安全意识，为他们的健康成长保驾护航。[详细]
为全面推进乡村振兴战略，木镇镇紧扣财政衔接资金使用效益，聚焦项目全生命周期管理，在谋划争取、施工监管、成果转化等环节持续发力，以优质项目建设激活乡村发展动能，实现村集体经济壮大、农民增收致富与基础[详细]
近年来，黄山市屯溪区坚持“大专科、小综合”医疗理念，全面升级儿童康复区设施设备，加强与外地“三甲”医院合作，让百姓在“家门口”就可享受优质医疗资源，极大满足了群众就医需求。 近日，笔者走进黄山市屯[详细]
近年来，怀宁县洪铺镇紧扣乡村振兴战略需求，从理论武装、队伍优化、实践淬炼三个维度精准发力，推动村干部队伍焕发新活力，为乡村振兴注入强劲动能。 理论武装强根基，筑牢思想“压舱石”。依托“三会一课”、[详细]